Magt og afmagt i lærerarbejdet | Tony S. Andersen, Steen Beck, Flemming B. Olsen, Maren Aarup Schjørring
FBAC4895-B52C-4E03-B099-A6A8F8B8017B Created with sketchtool. 706D6907-81E1-46A2-B8F9-7B702A1EF2C7 Created with sketchtool. 6A870209-E7F5-44F5-A66F-09E20C85A0DC Created with sketchtool. 0BB04D6C-A9AB-4913-BF4F-5A23954E68E1 Created with sketchtool. 501E26C7-66C1-4DAA-B740-6CFAF55A1B39 Created with sketchtool. C105F7D3-D5EE-43C9-9EE8-05CC42B296D4 Created with sketchtool. D94689D8-7CBB-41C8-AC06-F79D81FF82D5 Created with sketchtool. DA4C7ED9-2512-4D52-94F0-92800F2A6E04 Created with sketchtool. 42E133FD-828F-4CF4-A0BF-560014487A57 Created with sketchtool. F52D9745-4BFD-4506-BEEF-630FD09EF2D9 Created with sketchtool.
Språk: Danska
Fjargoymsla (Veitingartíð til DK goymslu er 3-4 gerandisdagar)
Fjargoymsluvøra, veitingartíð til DK goymslu er 3-4 gerandisdagar. Eftir tað verður vøran send úr DK fyrstkomandi týsdag, og leverað í FO eftirfylgjandi týsdag. Meira kunning
Leveringsmuligheder  - Vælges ved checkout
Heintast
ÓKEYPIS
Pakkaboks
29,00
Útbering.
95,00
DKK 329,00
Uttan MVG 263,20
Prísur við heinting í Tórshavn ella Klaksvík 329,00
Magt og afmagt i lærerarbejdet beskæftiger sig med de muligheder og udfordringer, der knytter sig til lærerrollen i nutidens skole. Bogen har primært retning mod ungdomsuddannelserne, men inddrager også folkeskolen. 
Bogens udgangspunkt er, at læreren har en afgørende funktion som klasserumskulturens leder, men at denne funktion nu om stunder er udfordret. Det har skabt intense diskussioner om lige netop lærerens mulighed for at bedrive det, man kalder klasseledelse. I sin helhed slår Magt og afmagt i lærerarbejdet et slag for, at der skal findes nye forståelser mellem styring og stemning – mellem et konservativt og et progressivt syn på undervisning.
Bogen indeholder historiske analyser, beskrivelser af dagliglivet på skoler og diskuterende essays. Forfatterne behandler undervejs temaer som autoritet, elevengagement, kommunikation og mål og midler i undervisningen.
De belyser lærerlivets glæder og udfordringer og giver deres bud på, hvad man bør gøre i en brydningstid, hvor der tales om motivations- og autoritetskrise, og hvor store uddannelsesreformer er sat i søen.